做報告學得到東西嗎？
取決於自己，病例報告都會需要Review現代醫學對於該疾病的描述和中醫對於該疾病的看法和治療原則，甚至可以找一些論文補充去輔助解釋中醫的理論（例如：肝和失眠的關係），所以就看你願意做到哪個程度。
有什麼好用的書像是中醫版小麻之類的可以常常拿來參考？
沒有，自己比較熟悉哪些書籍，哪些書籍就會好用。在台中慈濟實習，個人推薦《傷寒論》，《金匱要略》。
沒診的時候除了玩樂，學習方面建議做什麼嗎？
查會診病人的住院資料，熟悉病人，然後以客氣友善的態度詢問學長姐能否給自己有治療住院病人的機會。（若自己有表現出一定的熟練度，病人也相對穩定，學長姐都會跟你討論，給你自己針甚至讓你開藥，但學長姐沒有義務一定要分病人讓你治療）
記錄診間觀察到的病人的症狀，醫師的用藥，這些東西都可以去針對性的從書本找答案，比起從書本的第一頁開始翻起，學習起來更有效率，也更有趣。
台中慈濟的報告，作業多得跟鬼一樣，平時有空就可以寫一寫，不然真的會出事。
中醫的學校課本、自學參考書籍那麼多又很厚，怎麼挑選必備書籍？（到外地實習不可能全都搬過去）”
選自己熟悉的，平時有在看的就好。熟悉的就可以拿來和臨床對照，當報告資料，自己複習，連接臨床和書本的知識。平時在看的書，就是照自己想唸的，自己的讀書計劃走。
中醫的經典，在網路上，中國哲學電子化計劃裡面都有收錄，做報告想要引經據典都很方便。
請問跟診的時候如果不是很能看到老師電腦螢幕上的開方，也不是跟教學診，應該看什麼東西比較有參與感呢？
若因距離看不到熒幕，需要配個新的眼鏡，想辦法看到螢幕。
若因角度看不到熒幕，和主治醫師詢問能不能把病人脈，舌診時湊過去看，整體或局部望診等等，再搭配主治醫師問診的訊息，就非常有參與感了。
若有一起跟診的同學/學長姐，可以帶計算紙寫下治療思路和開方，和同學用文字交流互相討論，不亦樂乎。
想走中醫，希望扎實學習。
「跟診如何學到東西？」「跟會診可以注意什麼？」
個人：四診精準度和細膩度的磨練，這個部分不一定需要跟診的主治醫師來指導，可以自己練習。
從主治醫師學習：多問，不一定要想出好的問題才問。類似抽獎的概念，有時候可以問出治療思路出自於哪本很好的書，或者哪個門派的治療手法，滿滿的乾貨。
空閒時間去留意病人的住院資料，病歷記錄，服用什麼西藥，實驗室數據，影像等等。多和學長姐，主治醫師討論開藥和針灸思路。
想待醫院，希望找老師做研究加分
如何拚主訓？
投稿，最好可以投到中醫藥論叢（撰寫起來不會太難，又是不錯的期刊，CP值很高）。成功率最高的方式（不保證100%，但應該有90%）：務必要在面試以前完成投稿（投稿成功，接受刊登後，他們就會把訊息放在中醫群組慶祝一下），你才有辦法借用別人的力量，以低調的方式讓主任知道你有完成投稿。
面試結束才成功投稿，只會得到遺珠之憾這個尷尬的稱號。
準備什麼？
個人的經驗是不用特別準備什麼，只要和主治醫師表達出意願和積極度。
怎麼挑老師？
緣分佔絕大成份，面試主訓是在11月尾，但是！實習跑到11月尾才會遇到所有主治，時間不足以去讓你去認識所有主治醫師。切記！你要在11月完成投稿才可達到拚主訓成功率最高的方式。
參考方法：
- 針對想選的科挑老師：台中慈濟是分科甄選住院醫師的，想當針灸科住院醫師就找針灸科主治醫師寫。但是！你有可能11月才開始跑針灸科。
- 找年輕的主治醫師。
